Este articulo realiza un análisis bibliométrico de la actividad científica de la psicología en Chile, utilizando como fuente, la base de datos Web of Science (WoS) entre los años 1976 y 2020. El estudio incluyó el análisis de 2806 documentos y 8141 autores. Para análisis, se utilizaron indicadores univariados, indicadores de citación, indicadores de colaboración e indicadores relacionales. Los resultados enseñan un crecimiento acelerado en la producción al igual que la cantidad de citas. La psicología multidisciplinaria es la categoría principal. La preferencia de publicación es internacional y da favoritismo a la publicación en revistas de mejor cuartil. El análisis de redes enfatiza la existencia de 8 grupos de investigación y 3 colegios invisibles con colaboración internacional. Este documento permite conocer y evaluar las regularidades, comportamiento, tendencias e impacto de las publicaciones, autores y grupos de estudio chilenos en el área de la psicología en la base de datos WoS.

El objetivo de este artículo es comprender las prácticas pedagógicas para promover la autorregulación del aprendizaje durante la enseñanza remota por la emergencia ocasionada por la COVID-19. Se empleó el método cualitativo inductivo con diseño fenomenográfico. La muestra estuvo compuesta por 13 docentes de Ingeniería y Ciencias Básicas de una universidad del sur de Chile. Los resultados revelan que existen deficiencias en la conceptualización de autorregulación del aprendizaje por parte del profesorado; se han identificado facilitadores y obstaculizadores docentes para promover su desarrollo en el estudiantado; finalmente se reportan prácticas para favorecer este proceso. El trabajo concluye que las prácticas pedagógicas son insuficientes para promover la autorregulación del aprendizaje en universitarias(os) del área de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas y, por tanto, se necesitan entrenamientos docentes que la desarrollen.

Este es un sitio para promover la investigación en psicología. Presenta conferencias, ponencias e investigaciones.

Cuerpos humanos donados para la investigación y la docencia universitaria apilados al interior de cámaras de refrigeración, incluyendo algunos en aparente mal estado de conservación. Actividades cadavéricas al interior de los pabellones del Departamento de Anatomía UC con empresas de tecnologías ligadas al área de la salud, entre otras presuntas irregularidades forman parte de una denuncia que docentes de la misma casa de estudios religiosa realizaron a la justicia y ante la autoridad sanitaria.